Archiv der Kategorie: Aktuelles

Am 25.03.2026 nahm unsere Schule am diesjährigen zdi-Roboterwettbewerb in Paderborn teil. Austragungsort war das Goerdeler Gymnasium, an dem Teams aus verschiedenen Schulen der Region gegeneinander antraten. Continue Reading →

Die Profilschule Fürstenberg nimmt seit März 2025 als eine von fünf Schulen aus dem Regierungsbezirk Detmold am Forschungsprojekt KIMADU (Künstliche Intelligenz im Mathematik- und Deutschunterricht) des Landes NRW teil. Die Universität Siegen begleitet im Auftrag der Landesregierung insgesamt 25 weiterführende Schulen aus NRW, die aus 120 Bewerbern ausgesucht wurden, wissenschaftlich bei der Einführung und Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Unterricht. Continue Reading →

Auch in diesem Jahr nahmen insgesamt 40 Schülerinnen und Schüler unserer Profilschule mit großem Engagement am internationalen „Känguru-Wettbewerb der Mathematik“ teil. Der Wettbewerb fand am 19. März 2026 bereits zum 32. Mal in Deutschland statt und richtet sich an die Klassenstufen 3 bis 13. Die Organisation übernahm Mathelehrerin Petra Langen, die für einen reibungslosen Ablauf sorgte und sich darüber freute, dass besonders der Jahrgang 5 stark vertreten war.  Continue Reading →

16 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 8 bis 10 unserer Profilschule Fürstenberg haben in diesem Schuljahr erfolgreich an den DELF-Prüfungen teilgenommen. Im Rahmen der Profil-AGs bereiteten sie sich im ersten Halbjahr gezielt auf die Prüfungen vor. Continue Reading →

Am Donnerstag, den 5. März, fand von 14.00 bis 15.30 Uhr im DaZ-Raum unserer Profilschule Fürstenberg ein Begegnungsnachmittag für alle Schülerinnen und Schüler statt, die Deutsch als Zweitsprache (DaZ) lernen. Zu dieser Veranstaltung waren auch die Eltern herzlich eingeladen. Viele Familien folgten der Einladung und nutzten die Gelegenheit, sich in entspannter Atmosphäre kennenzulernen und miteinander ins Gespräch zu kommen. Continue Reading →

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsbrechtigte,

als Medienscouts-Schule sind wir herzlich zum digitalen Online-Elternabend der Landesanstalt für Medien NRW anlässlich der Veröffentlichung der Studie zur Nutzung von WhatsApp-Kanälen durch Kinder und Jugendlichen eingeladen. Diese Einladung geben wir gerne weiter!

„Privater Einblick ins Kinderzimmer – Was dein Kind im WhatsaApp-Kanal teilt“

Der digitale Elternabend findet statt am Dienstag, den 17. März 2026, von 19:00 bis 20:00 Uhr.

Dr. Desiree Steppat und Medienpädagogin Johanna Wunsch sprechen im Elternabend darüber,

• wie Kinder WhatsApp heute nutzen
• welche Risiken dabei entstehen können
• was Eltern tun können, um ihre Kinder sicher zu begleiten
• welche praktischen Tipps für Einstellungen, Gespräche und Regeln im Alltag es gibt.

Anmeldung: https://www.medienanstalt-nrw.de/kinderzimmer-whatsapp-kanal

Die Veranstaltung liefert wertvolle Impulse für die digitale Bildung – melden Sie sich jetzt an und teilen Sie die Informationen! Wir freuen uns auf viele interessierte Teilnehmende.

Die Ergebnisse der Studie können Sie bereits jetzt hier nachlesen: https://www.medienanstalt-nrw.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteilungen-2026/2026/maerz/whatsapp-studie-2026

Mit freundlichen Grüßen
Ihr Team Medienscouts NRW

Vom 01.02.2026 bis zum 06.02.2026 hieß es für 43 Schülerinnen und Schüler des siebten und achten Jahrgangs: Skier anschnallen und ab nach Österreich! Ziel unserer diesjährigen Skifahrt war das wunderschöne Lofer im Salzburger Land. Continue Reading →

Auf Einladung der Deutschlehrerin Sandra Bäsner erlebte der 5. Jahrgang eine ganz besondere Deutschstunde: Die Märchenerzählerin Ute Rabe verwandelte die Schülerbücherei in einen Ort voller Magie, Fantasie und lebendiger Erzählkunst. Continue Reading →

Die Schülerinnen und Schüler der 6d haben Videosequenzen gedreht, um auf die Sonderausstellung „Jüdisches Leben in Bad Wünnenberg “ in den Sozialen Medien aufmerksam zu machen. Gemeinsam haben sie dabei verschiedene Orte jüdischer Spuren besucht. Außerdem wurden im Podcast-Studio mehrere Texte eingelesen, denn die Besucherinnen und Besucher der Ausstellung sollen auch die Möglichkeit haben sich Beiträge anzuhören. Continue Reading →